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O direito à educação das crianças com necessidades educacionais especiais é um direito constitucional. Mas inclusão de verdade vai muito além de apenas estar presente na sala de aula.

Incluir é acolher, adaptar, respeitar e desenvolver o potencial de cada criança, considerando suas diferenças e necessidades.

A escola tem um papel essencial nesse processo: criar ambientes acessíveis, promover relações respeitosas e garantir que todas as atividades dentro e fora da sala de aula, também contemplem os alunos com necessidades especiais.

Quando a diversidade é respeitada, todos aprendem mais.

Como médica ortopedista pediátrica, vejo diariamente como o acesso a ambientes inclusivos faz diferença no desenvolvimento, na autonomia e na autoestima das crianças.

✨ Inclusão não é adaptação para poucos. É evolução para todos.

Você acredita que as escolas estão preparadas para a inclusão? 💬

Dra. Suelin Pereira
Ortopedista Pediátrica
CRM-PR 32255 – RQE 23008

📍Atendimentos pela @clinica.ortho
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