Programa alcança número equivalente a 40% das escolas públicas em áreas rurais contabilizadas pelo Censo Escolar 2025

Quando Gerci Ferreira de Sousa assumiu a Secretaria Municipal de Educação de Berilo, no Vale do Jequitinhonha, em Minas Gerais, ela encontrou escolas separadas por trajetos que podiam levar horas. Em 2021, durante a pandemia, as unidades de ensino enfrentavam um problema básico: a falta de comunicação. Para levar atividades aos estudantes, as equipes precisavam se deslocar até as comunidades, mas havia escolas situadas a 40 quilômetros da sede, com acesso por estradas difíceis e sem meios de contato com a Secretaria durante o período de aulas. “A comunicação era zero com as escolas”, recorda.

A chegada da internet de qualidade ajudou a romper esse isolamento. Diretores passaram a resolver demandas sem precisar sair da escola em busca de sinal, professores puderam participar de capacitações e os alunos ganharam acesso a pesquisas e recursos digitais.

A mudança vivida pelas escolas de Berilo ajuda a dimensionar uma conquista nacional: o Aprender Conectado chegou à marca de 20 mil escolas rurais atendidas com internet de alta velocidade. Executado pela Entidade Administradora da Conectividade de Escolas (Eace), o programa leva infraestrutura digital a localidades distantes dos centros urbanos, ampliando as possibilidades de uso da tecnologia no ensino e na aprendizagem. A meta é atender 46 mil escolas públicas.

Segundo dados do Censo Escolar 2025, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o Brasil tem 50.066 escolas públicas em áreas rurais. As 20 mil unidades atendidas pelo Aprender Conectado equivalem a cerca de 40% desse total.

“A distância dos centros urbanos não pode determinar as oportunidades de aprendizado de um estudante. Chegar a 20 mil escolas rurais significa levar uma infraestrutura essencial para que professores e alunos possam acessar recursos digitais no próprio lugar onde vivem. É esse o compromisso do Aprender Conectado: fazer a conexão chegar à escola e funcionar no seu cotidiano”, afirma Flávio Santos, diretor-geral da Eace.

Aluna da EMEB Elias Domingos em Várzea Grande/MT acompanha aula interativa de leitura

Soluções para diferentes territórios

Conectar escolas em áreas rurais exige soluções adequadas às condições de cada localidade. O programa utiliza tecnologias como fibra óptica e satélite, conforme a infraestrutura disponível. Nos locais sem fornecimento de energia elétrica, são instalados sistemas de geração de energia solar para viabilizar o funcionamento dos equipamentos de conectividade e a iluminação das salas de aula.

O atendimento inclui a conexão até a escola e a instalação de redes Wi-Fi para distribuir o sinal nos ambientes escolares. Essa estrutura permite ampliar o acesso a conteúdos digitais, apoiar o planejamento das aulas e a formação de professores, além de facilitar atividades administrativas que dependem da comunicação com as secretarias de Educação.

Após a instalação, a Eace monitora as conexões e oferece suporte técnico para identificar problemas e encaminhar soluções, contribuindo para a continuidade do serviço. A infraestrutura também cria condições para que cada rede de ensino e comunidade escolar incorpore os recursos digitais às suas práticas pedagógicas.

Mais informações

A divulgação de iniciativas na área de educação pelos meios de comunicação é fundamental para informar a sociedade, fomentar o debate público e incentivar a participação das comunidades na vida escolar. Caso haja interesse em divulgar os impactos do Aprender Conectado, temos a possibilidade de levantar dados específicos por região, de agendar entrevistas com os gestores das escolas e até mesmo de fazer visitas a algumas delas. Entre em contato conosco.

Ganesh Comunicação

Adriana Souza

aprenderconectado@ganeshcom.biz



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